Dijana Popović-Gavranović, načelnica Stručne službe, učestvovala je kao predavač na inicijalnoj obuci “Maloljetnička delnikvencija”, u organizaciji Ministarstva unutrašnjih poslova, Odsjek za obuku i profesionalni razvoj policijskih službenika.
Seminar je održan u Podgorici, u MUP-u, za devetnaest policijskih službenika.
Na seminaru je predstavljen psihosocijalni aspekt maloljetničke delinkvencije kroz sljedeće teme: Adolescencija; Problemi u razvoju maloljetnika; Roditeljski stilovi vaspitanja-uticaj na maloljetnika, njegovu ličnost i ponašanje; Maloljetnik u sukobu sa zakonom-karakteristike maloljetnika; Prevencija u ponašanju maloljetnika.
Kroz izlaganja i diskusiju razmatrana su i pitanja iz prakse postupanja policijskih službenika: zakonski okvir za postupanje prema maloljetnicima; zadržavanje maloljetnika od strane policijskog službenika na nekoliko sati; lišenje maloljetnika slobode; postupanje policijskih službenika u prekršajnom postupku; potreba za upućivanjem roditelja djece sa problemima u ponašanju na relevantne institucije za dobijanje stručne pomoći.
Resursi i organizovanost lokalne zajednice (porodica, škola, zdravstvene ustanove, socijalna zaštita, pravosuđe, nevladine organizacije, mediji) su značajni u obezbjeđivanju brige i pomoći djeci, kako bi se zajednički prepoznali i otklonili rizici, a zaštićujući faktori podržali i iskoristili. Intervencije koje se prema maloljetnim učiniocima krivičnih djela sprovode u zajednici, uz spremnost maloljetnih učinilaca krivičnih djela da sarađuju, prilagođenost njihovim životnim uslovima, školskim ili radnim obavezama, pružaju im mogućnost za učenje i primjenu naučenih vještina i novog, prihvatljivog ponašanja.
Pristup rada zasnovan na djetetovim (i porodičnim) snagama je pristup koji se razvio u socijalnom radu i drugim pomažućim profesijama. Takav pristup je obezbijedio pomjeranje zasnivanja procjene i tretmana sa djetetovih slabih strana prema usmjeravanju na njegove mogućnosti i sposobnosti za rješavanje problema. Takođe, istorija nečijeg kriminalnog ponašanja se ne može promijeniti, a problematični stavovi o kriminalu,  agresivno ponašanje, neodgovorna ponašanja podložni su promjenama. U odnosu na to, ciljevi procjene i intervencije se usmjeravaju na moguće promjene djetetovog ponašanja i njegove životne situacije, trenutnih problema, koje su neposredno povezane sa ispoljenim kriminalnim ponašanjem. Takvo usmjeravanje djeteta-maloljetnika na promjenu stavlja odgovornost za promjenu ponašanja na dijete-maloljetnika.